Riconosciuta la valenza dell’arteterapia nei trattamenti terapeutici di cura di minori con disabilità psichiche fisiche o che soffrono di disagio scolastico e certi che il bambino abbia bisogno di sperimentare la trasformazione delle cose, esprimersi liberamente, scoprire le sue risorse, sentirsi accolto e accettato, migliorare i propri canali comunicativi, rispecchiarsi e trovare la propria dimensione, col presente progetto di arteterapia si promuovono percorsi laboratoriali di narrazione, pittura, musica e teatro come scoperta del proprio personale talento, e non come semplice espressività, con l’obiettivo di favorire il “ben-essere” di bambini afferenti ai servizi di neuropsichiatria infantile e di bambini che frequentano la scuola materna.

Si strutturerà un percorso arteterapeutico condiviso tra operatori e bambini, valorizzando risorse individuali e collettive, attivando risorse psico-emotive e favorendo il confronto costruttivo, l’espressione di sé, il rafforzamento dell’autostima in una situazione protetta di confronto tra pari. Verranno coinvolti attivamente anche genitori/caregiver per stimolare nuove relazioni intrafamiliari necessarie per potenziare l’effetto dei processi di cura riguardanti i propri figli e favorire il compito educativo delle famiglie.